Школьные конфликты будут пресекать по-новому. Минпросвещения утвердило алгоритм действий в сложных ситуациях. Документ с пятью этапами реагирования уже разослали по регионам.
Инструкция предназанчена для руководителей школ и колледжей на случай конфликтных ситуаций. Документ включает пять чётких этапов, на каждый отводится от одного до трёх дней.
Сначала информация о конфликте поступает к руководителю учреждения. Тот уточняет обстоятельства, назначает ответственных и, если нужно, привлекает полицию.
Затем выясняются все детали. Участников опрашивают, при необходимости подключают психологов и определяют виновных. Если ситуация не урегулирована, её передают в школьную комиссию по спорам.
Комиссия анализирует дело и выносит письменное решение. Его исполнение контролирует администрация. При несогласии стороны могут обжаловать решение через региональную комиссию по защите чести педагогов, вышестоящие органы, следствие или суд.
В инструкции также советуют развивать правовую культуру, активнее использовать медиацию и обеспечивать участников конфликта психологической поддержкой. Медиация — это внесудебный способ разрешения споров с помощью посредника (медиатора). Руководителям рекомендовано пресекать сплетни, интриги и недобросовестное поведение в коллективе, а также следить за конфликтами интересов и защищать репутацию учителей.
Особое внимание уделяется профилактике. Школы должны выявлять подростков и семьи в социально опасном положении и вести с ними индивидуальную работу. Документ разработали после ряда нападений на педагогов в 2025 году, включая случаи в Петербурге и Челябинской области. Утверждён он в декабре на совете по защите профессиональной чести педагогов под председательством министра Сергея Кравцова, передает "РБК".
Арсений Луговой
