Чем грозят в современных условиях героизация нацизма и фашизма, пересмотр и фальсификация истории Великой Отечественной войны, новая "интерпретация" различных периодов истории нашего государства, рассмотрел в своей научной работе старший научный сотрудник Музея-заповедника истории Дальнего Востока имени В.К. Арсеньева, исполнительный директор Приморского регионального отделения Российского военно-исторического общества, кандидат исторических наук Алексей Милежик. Он осветил проблемы обеспечения национальной безопасности в современных геополитических и геоэкономических реалиях в статье "Архивные материалы как инструмент противодействия в информационной войне".
В отношении России осуществляется полномасштабная информационная война
Сегодня различные организации, объединения и отдельные личности стремятся насаждать деструктивную идеологию — культивирование эгоизма, вседозволенности, безнравственности, отрицания идеалов патриотизма, служения Отечеству, традиционных духовно-нравственных ценностей, подрыв доверия к государственным и общественным институтам, формирование негативного отношения к воинской и государственной службе.
Главной особенностью информационной войны является использование любой информации (достоверной или ложной) в целях нанесения урона государству-конкуренту в экономической, социальной, культурной, духовной и идеологической сфере. Атаке подвергаются традиционные ценности, историческая память и религиозная культура общества.
Для информационной войны выбирают нашу историю
Очень часто информационная война идет на полях истории. Основной целью воздействия является стремление разрушить культурно-историческую основу социума, привить ему чувство стыда за собственную идентичность и историю, посеять недоверие к официальным государственным институтам.
Так, участились факты искажения и очернения исторического прошлого Российского государства. Делаются попытки необоснованного пересмотра исторических оценок, фальсифицируются исторические события и факты.
Особым нападкам подвергается история Великой Отечественной войны 1941 — 1945 гг. Идет мощная волна дискредитации Победы советского народа в войне с фашистской Германией и милитаристской Японией. В основе этой дискредитации лежат определенные политические и идеологические цели. На первом этапе — опорочить Советский Союз, превратить его в агрессора, разжигателя мировой войны, захватившего не принадлежавшие ему территории, распространившего тоталитаризм и коммунистическую идеологию в Европе и Азии. А далее — негативную оценку распространить на современную Российскую Федерацию, российский народ и институты его государственности. В итоге можно делать вывод, что "результаты Второй мировой войны несправедливы, и необходимо их пересмотреть в пользу "истинно демократических" стран".
В 2025 году мы торжественно отметили 80-летие Победы над фашизмом во Второй мировой войне. И решающую роль в этой победе сыграл именно Советский Союз, который нацисты намеревались стереть с лица земли. Именно отцы, деды и прадеды нынешних россиян и граждан государств, ранее входивших в состав Советского Союза, спасли народы Европы от "коричневой чумы". Нюрнбергский трибунал дал однозначную оценку не имеющим срока давности военным преступлениям нацистов и их пособников.
В некоторых странах участились попытки опорочить вклад Красной Армии и СССР в победу над гитлеровской Германией. Подвергаются унижениям и преследованиям ветераны борьбы с фашизмом, оскверняются могилы и разрушаются памятники тем, кто положил свои жизни в борьбе с нацизмом.
Одновременно происходит героизация нацизма, распространение нацистской символики, прославление нацистского движения и тех, кто сотрудничал с нацистами. При этом делаются попытки "уравнять" настоящих жертв и истинных палачей, к которым относятся и солдаты "вермахта". Причем в этих целенаправленных усилиях нарастает идеологическое давление на молодёжь. И реальная ситуация продолжает ухудшаться.
Это Победа советского народа. Наша Победа
Великая Отечественная война являлась важнейшей составной частью Второй мировой войны. Вступление СССР в войну, навязанную фашистской Германией, коренным образом изменило ее характер. Со стороны государств, противостоящих гитлеровскому блоку, война являлась справедливой и освободительной. Встав во главе государств антигитлеровской коалиции, Советский Союз сыграл решающую роль в разгроме агрессоров. И именно это обстоятельство, как бы его ни искажали различные фальсификаторы, определяет историческое место Победы советского народа в минувшей войне.
Героизация нацизма и фашизма, пересмотр и фальсификация истории Великой Отечественной войны — не единственный пример. Нападкам и новой "интерпретации" подвергаются и другие периоды истории нашего государства, в особенности те периоды, в которых обостряются отношения Россия — Запад. Наносится серьезный удар по нашему самосознанию, делаются попытки нивелирования чувства национальной гордости, истребления памяти о настоящих героях, отдавших жизни за свою Родину.
История не существует сама по себе. Она растворена в обществе. Носителями исторических знаний являются сами люди. Сегодня от каждого гражданина зависит, какие суждения об истории нашей страны будет существовать в будущем.
Формирование гражданской позиции у молодёжи
Молодежь, как правило, мало интересуется историей и, по сути, её не знает. Молодому поколению сегодня проще всего получить информацию в интернете. Однако в этом информационном потоке неопытному человеку, не обладающему хоть какой-то базой объективных исторических знаний, очень сложно разобраться и понять, где ложь и вымысел, а где истина.
Наша главная цель — развитие у молодых людей исторического сознания, привитие им навыков исторического мышления как важнейшего условия для формирования гражданской позиции и воспитания чувства патриотизма.
Архивные материалы — объективное доказательность исторической правды
Рассекречивание архивных фондов активизировало работу исследователей по противодействию фальсификации отечественной истории.
Благодаря содействию Управления ФСБ России по Приморскому краю опубликованы некоторые уголовные дела лиц, обвиненных в пособничестве врагу и измене Родине.
Дубовик Нина Дмитриевна, 1919 года рождения, уроженка г. Уральска, Западно-Казахстанской области, гражданка СССР, по национальности украинка, до ареста проживала в городе Артём Приморского края. В годы Великой Отечественной войны Дубровик Н.Д., проживая на временно оккупированной немцами советской территории, работала учительницей начальных классов, воспитывала учащихся в духе фашистской пропаганды. Переводила и распространяла среди советских граждан содержание фашистских радиопередач. 4 июня 1949 года Дубровик Н.Д. была арестована Артемовским городским отделом за пособничество в пользу немецко-фашистских захватчиков, приговорена к 10 годам лишения свободы с отбыванием наказания в исправительно-трудовых лагерях.
Зайченко-Глушко Мария Ивановна, 1921 года рождения, уроженка хутора Пустовиты Кременчугского района Полтавской области, гражданка СССР, до ареста работала проживала в селе Хороль Приморского края. В годы Великой Отечественной войны, будучи враждебно настроенной по отношению к Советской власти, Зайченко-Глушко среди учащихся 4 класса начальной школы хутора Новый Свет проводила антисоветскую агитацию, направленную против Советского государства, высказывала настроения пораженческого характера, зачеркивала политические выдержки и заклеивала портреты руководителей ВКП(б) в советских учебниках, избивала и ставила на колени учеников, не желавших в то время изучать немецкий язык. 18 мая 1950 года она была осуждена за измену Родине и по совокупности преступлений на 25 лет с конфискацией всего имущества.
Во все времена под особым прицелом нацистов — дети и молодёжь
Материалы уголовных дел красноречиво свидетельствуют о фактах осуществления геноцида в отношении советского народа. Нацистский режим через образованную часть общества — учителей — пытался воздействовать на сознание молодого поколения.
Формирование у молодёжи представления об особенностях исторического развития России, её роли в мире, определение собственного отношения к историческому прошлому нашей Родины — главная задача современного общества, резюмирует учёный.
Сегодня от каждого гражданина зависит, какие суждения об истории нашей страны будут существовать в будущем.
