Учителя Приморья поддерживают идею создания единого учебника истории. Педагоги в один голос заявляют о необходимости нового современного учебника, который позволит создать и единую систему исторического образования в школе, дать грамотную оценку событиям и создать хорошую базу знаний у школьников, сообщает РИА PrimaMedia.
Вчера, 27 февраля, на собрании Российского исторического общества обсуждался вопрос создания в России единого учебника. Руководитель администрации президента Сергей Иванов предложил обществу принять участие в его составлении. Сергей Иванов отметил, что претензий к учебникам со стороны родителей и учеников по-прежнему много, в первую очередь, к отсутствию ясного контекста и четко изложенной позиции по ряду ключевых вопросов.
Эту идею активно поддерживают и приморские педагоги. По их мнению, создание такого учебника необходимо по целому ряду причин.
- В целом, я за, но пока не ясно, по какому принципу будет строиться этот учебник. Главное, чтобы на выходе в головах детей не появилась каша, как иногда случается сейчас. Ребята должны выйти из школы с уравновешенной, гармоничной, научно-обоснованной точкой зрения на историю, - отметила преподаватель истории и обществознания лицея ВГУЭС Наталья Куршева.
По ее словам, также очень важно соблюсти в новом учебнике баланс.
- Так как в последние 20 лет в связи с перестройкой и распадом СССР учебники часто писали на западные гранты, и поэтому, наверное, материал был немного "заказным" или с перевесом на либеральные западноевропейские ценности, в то время, как все русское и советское "закрасили" черным цветом. Произошел перекос, на мой взгляд. Сейчас, когда мы начинаем писать свой, русский учебник, который в определенной степени поднимет национально достоинство, даст грамотную оценку событиям, главное, чтобы не было перевеса теперь уже в другую сторону, - прокомментировала Наталья Куршева.
Инициативу поддерживают и в районах Приморья. Как рассказали педагоги средней школы №1 села Черниговка, единый учебник позволит сформировать и единую систему исторического образования в школах.
- Идея, безусловно, положительная. По большому счету, сейчас авторы зарабатывают на этом деньги, каждый "проталкивает" свой учебник, а страдаем от этого мы, потому что в каждой книге может быть сделан акцент на разных событиях, где-то тема рассматривается глубоко, где-то вскользь, - прокомментировала инициативу учитель истории сш №1 с. Черниговка.
По словам педагога, школы очень нуждаются в современном учебнике, так как книги очень быстро устаревают, и даже учебники, выпущенные в 2010 году, уже не охватывают многих событий из истории современной России. Поэтому о многих процессах, происходящих в 21 веке, учитель зачастую рассказывает с позиции гражданина, а учебник даст сбалансированный взгляд на событие.
Как отмечают учителя, введение такого учебника будет полезно и для самих школьников, потому что, когда дети переходят в другие школы, переезжают, очень сложно на новом месте адаптироваться к новой программе.
- Конечно, процесс написания учебника займет много времени, это очень сложно, потому что министерство образования видит его по-своему, ученые – по-своему, - отметила собеседница агентства.
