Минобрнауки планирует в будущем году составить различные задания ЕГЭ для разных регионов, это поможет избежать списываний у школьников из более восточных регионов, где экзамены начинаются раньше, сообщают "Известия".
Напомним, первый госэкзамен по русскому языку в этом году в Приморье начался со скандала. В популярной соцсети "ВКонтакте" были выложены ответы на экзаменационные задания. До окончания ЕГЭ они были заблокированы, а официальные органы обещали вычислить и наказать нарушителей. Также во время проведения последующих экзаменов выбросы вариантов в интернет продолжились: по некоторой информации, КИМы "сливали" на Дальнем Востоке для западных регионов.
Минобрнауки и Рособрнадзор разрабатывают новые варианты контроля и мониторинга единого госэкзамена в следующем году. Так, в Рособрнадзоре "Известиям" сообщили, что идет разработка нескольких новых способов контроля сдачи ЕГЭ. Кроме того, к единому госэкзамену будущего года служба планирует создать институт федеральных инспекторов.
Помимо этого, планируется определить требования к пунктам проведения экзаменов (школы, специализированные центры и т.д.) и региональным центрам обработки информации. Ежегодно до проведения экзамена все эти структуры должны будут проходить сертификацию.
Для руководителей пунктов проведения экзаменов и региональных центров обработки информации определят нормы ответственности за несоблюдением правил проведения ЕГЭ — денежные штрафы, выговоры или отстранение от занимаемой должности.
К следующему ЕГЭ планируется еще одно нововведение — закрытая сеть передачи вариантов единого экзамена. На базе 10 различных систем передачи конфиденциальной информации создадут единую закрытую сеть, Рособрнадзор получит инструменты для ее мониторинга. Программа будет отслеживать передачу документов "от точки к точке", отмечая, где какой пакет данных редактировался и кому передавался. Этот "информационный сканер" обойдется ведомству примерно в 14 млн рублей.
Сейчас на каждой странице контрольно-измерительных материалов ЕГЭ печатается 10-значный номер экземпляра, он дублируется в виде штрихкода. Кроме того, по всей поверхности листа печатаются значки, кодирующие тот же уникальный идентификационный номер. Это позволяет определить его даже по изображению небольшой части страницы. Так удается идентифицировать школьника, который "слил" свой вариант в интернет, даже если номер КИМ и штрихкод на фото не присутствуют.
